Thứ Năm Hình Thái

Chương 118 các hoài tâm tư

Đầu mùa xuân gió lạnh trung, hai người trong lòng các có tâm tư.

Trương Học Chu muốn ôm đùi, nhậm cả đời thì tại suy xét như thế nào làm Trương Học Chu loại này bệnh hoạn giả tham dự thí nghiệm.

Có thể ở vô chỉ đạo dưới tình huống tu thành tinh thần cơ sở thiên, Trương Học Chu tu hành tư chất tuyệt đối đủ, ít nhất ở tu hành giai đoạn trước, thậm chí còn trung kỳ đều sẽ phi thường không tồi.

Mà đối phương thân hoạn bệnh tâm thần phân liệt trạng, bệnh ma sớm hay muộn sẽ chiến thắng Trương Học Chu.

Dùng một cái bệnh nhân tâm thần tới làm thí nghiệm không tính vi phạm đạo đức lương tâm.

Nhưng nhậm cả đời cần thiết suy xét như thế nào làm Trương Học Chu phối hợp thí nghiệm.

Rốt cuộc bệnh tâm thần là cao nguy hiểm, nhưng tu luyện tinh thần bí thuật thí nghiệm tu hành phương hướng càng là cao nguy hiểm.

Nếu hai hai đối hướng triệt tiêu cũng liền thôi, xuất hiện hai hai va chạm kết quả có thể làm Trương Học Chu sớm chết đã nhiều năm.

Này trong đó có bổ ích, cũng đối ứng nguy hại.

Nhậm cả đời yêu cầu Trương Học Chu minh bạch này đó tương quan tình huống, nhưng hắn lại vô pháp nói thẳng.

Trương Học Chu nghèo, Trương Học Chu tưởng hướng hắn tìm thầy trị bệnh, nhưng Trương Học Chu không phải tới bồi hắn làm tinh thần tu luyện thí nghiệm.

Nhậm cả đời trong lòng trước sau tuân thủ nghiêm ngặt cuối cùng lương tự.

Đương một người cường đại sau tự cao tự đại, cho rằng chính mình cao nhân nhất đẳng lại hoặc quý nhân nhất đẳng, loại người này ly điên cuồng cùng diệt vong liền không xa.

Nhậm cả đời không phải loại người này, tương ứng hắn khó với lấy nói dối đi lừa gạt một thiếu niên.

Nhưng như thế nào mở miệng là một vấn đề.

Hắn cùng Trương Học Chu gặp mặt cơ hội sẽ không rất nhiều, tổng không thể mỗi ngày ‘ vừa khéo ’ gặp được Trương Học Chu, cũng liền khó có tình cảm phương diện bồi dưỡng.

Mà lợi dụng giáo thụ cấp thấp tâm lý học chương trình học đi bồi dưỡng sư sinh tình, này càng là một cái lãng phí thời gian không xong chủ ý.

Nhậm cả đời rất nhiều lời nói nhất thời khó với nói ra.

“Hôm nay thời tiết cũng không tệ lắm!”

Hắn cuối cùng chỉ phải nói một câu đến gần thường dùng lời nói.

“Ngài nói không sai, hôm nay thời tiết thật là hảo nha!”

Ngồi ở trường ghế thượng, Trương Học Chu đồng dạng không biết như thế nào mở miệng.

Hắn vốn định lấy thời tiết linh tinh lảm nhảm cắn kéo gần điểm khoảng cách, không nghĩ tới nhậm cả đời trước tiên mở miệng đề cập phương diện này, cái này làm cho Trương Học Chu tức khắc phụ họa đi lên.

Đón hai tháng gió lạnh, nhậm cả đời khách sáo một câu sau ngồi trên Trương Học Chu nơi ghế dài.

Lạnh lẽo thông thấu cảm giác tức khắc hiện lên ở nhậm cả đời đáy lòng.

Nhậm cả đời thiệt tình cảm thấy Thương Lan học phủ hưu nhàn ghế dài hẳn là càng vì nhân tính hóa một ít, không thể chỉ theo đuổi kiên cố dùng bền, lựa chọn thuần túy kim loại tới chế tác.

Hắn xem xét Trương Học Chu, chỉ thấy Trương Học Chu mông hạ còn lót một quyển sách, cái này làm cho nhậm cả đời nhất thời có đứng dậy ý niệm.

“Ngươi ngồi kia sách thư tựa hồ là 《 não vực thần kinh lời giới thiệu cập thực nghiệm 》?”

Chờ đến thấy rõ ràng bìa sách bìa mặt, nhậm cả đời sâu kín nói một câu.

“《 não vực thần kinh lời giới thiệu cập thực nghiệm 》? Đối, ta hôm nay mới vừa thượng xong này tiết chương trình học!”

Trương Học Chu cúi đầu xem xét, lại liên tục gật đầu phụ họa.

“Nếu nhớ không lầm, này tựa hồ là ta cùng cây rừng sinh sáng tác thứ năm lề cột lý học tương quan giáo tài?” Nhậm cả đời hỏi.

“Ta nhìn nhìn!”

Trương Học Chu từ mông sau rút ra 《 não vực thần kinh lời giới thiệu cập thực nghiệm 》, chờ đến phiên hai trang, tức khắc ở sách giáo khoa thượng phát hiện nhậm cả đời tên.

Cái này làm cho hắn biểu tình có chút ngượng ngùng.

“Dạy học thụ, ngài thật là học thức uyên bác, ta nhưng thích ngài thư!”

Giáp mặt đem nhân gia thư lót mông cực kỳ bất nhã, Trương Học Chu da mặt cũng là rắn chắc, ngay sau đó liền bắt đầu vuốt mông ngựa qua loa lấy lệ chính mình xấu hổ.

“Như thế nào cái thích pháp?” Nhậm cả đời hỏi.

“Chính là cái kia nói không nên lời thích!” Trương Học Chu nói.

“Nếu ngươi có nói không nên lời thích, lại thượng 《 não vực thần kinh lời giới thiệu cập thực nghiệm 》 chương trình học, ta thả tới khảo khảo ngươi!”

Nhậm cả đời duỗi tay, cực kỳ thuận tay đem Trương Học Chu trong tay 《 não vực thần kinh lời giới thiệu cập thực nghiệm 》 sách giáo khoa bắt được lòng bàn tay.

Chờ đến tùy tay phiên hai trang, nhậm cả đời đem thư phi thường tự nhiên nhét vào mông hạ.

“Đương kim não vực thần kinh nghiên cứu đối tượng chừng mực có mấy cái trình tự?” Nhậm cả đời thuận miệng hỏi.

“Năm cái!”

“Phân biệt là?”

“Phần tử, tế bào, hệ thống, hành vi cùng nhận tri!”

Giống như niên thiếu khi bối thư, Trương Học Chu thành thành thật thật tiếp thu giáo khảo.

Nhưng hắn may mắn chính mình trí nhớ cũng không tệ lắm, loại này cơ sở tri thức chỉ cần quá một lần đại khái có thể nhớ kỹ.

Nếu muốn nói Trương Học Chu tại đây môn chương trình học thượng có bao nhiêu nghiêm túc, kia nhưng thật ra chưa từng có.

Hắn vãng tích hứng thú yêu thích là sinh vật gien học, rồi sau đó thích tâm lý học chuyên nghiệp là tưởng bằng vào ngành học tri thức nghiền ngẫm người khác tâm lý.

Nhưng Trương Học Chu phát hiện tiến vào học phủ lúc sau, hắn suy nghĩ cùng sở học căn bản không giống nhau.

Ở hắn suốt 42 bổn chương trình học thư tịch trung, không có nào một quyển là truyền thụ nghiền ngẫm người khác tâm lý hoạt động tri thức.

Trương Học Chu vô cùng thất vọng, hơn nữa gần nhất các loại tu hành nặng nề, hắn ở học phủ chương trình học thượng thái độ chỉ là giống nhau.

Một ít cơ bản định nghĩa nội dung cũng liền thôi, nếu nhậm cả đời lại giáo khảo đến thâm nhập một ít, Trương Học Chu cảm thấy chính mình tất nhiên kỹ nghèo.

“Hệ thống thần kinh nghiên cứu nội dung là nào hạng phương diện?” Nhậm cả đời cười hỏi.

“Hệ thống thần kinh nghiên cứu đề cập bất đồng thần kinh đường vành đai là như thế nào phân tích cảm giác tin tức cũng hình thành đối ngoại bộ hoàn cảnh cảm giác, như thế nào làm ra quyết định cùng chấp hành vận động” Trương Học Chu thành thành thật thật trả lời.

“Hành vi thần kinh đâu?”

“Hành vi thần kinh nghiên cứu chính là hệ thần kinh là như thế nào cùng nhau công tác, do đó sinh ra phối hợp hành vi” Trương Học Chu nói.

“Không tồi, đây là hành vi thần kinh nghiên cứu phương hướng, thí dụ như mộng khởi nguyên với não vực cái nào bộ phận?”

Mượn dùng chính mình sở thư, lại giáo khảo mấy cái cơ bản vấn đề, nhậm cả đời rốt cuộc đem nội dung chuyển nhập đến đề cập Trương Học Chu nội dung.

“Ta không biết mộng khởi nguyên với não vực cái nào bộ phận!”

Trương Học Chu trả lời đến có chút tiểu khẩn trương, hắn trảo trảo đầu, chỉ cảm thấy sách giáo khoa trung không có nói cập phương diện này nội dung.

Nhưng hoảng hốt gian, Trương Học Chu cảm thấy chính mình có chút khẩn trương, tựa hồ nghe sai đề.

Hắn thành thật trả lời làm nhậm cả đời ngạc nhiên, nhưng nhậm cả đời ngay sau đó lại mỉm cười.

“Kỳ thật không ngừng ngươi không biết, chúng ta nghiên cứu giả cũng không rõ ràng lắm” nhậm cả đời nói: “Não vực thần kinh nguyên số lượng rất nhiều, lại các có phần khu công năng, nhưng mộng khởi nguyên đề cập ý thức tầng cơ hồ tràn ngập toàn bộ đại não……”

Nhậm cả đời đĩnh đạc mà nói, trong miệng liên tục phun các loại danh từ chuyên nghiệp.

Cái này làm cho Trương Học Chu rất tưởng đem đối phương ngồi kia bổn 《 não vực thần kinh lời giới thiệu cập thực nghiệm 》 rút ra chạy nhanh phiên phiên nhìn nhìn.

Hắn có thể nghe hiểu tương quan tự, nhưng hắn vô pháp làm hiểu rất nhiều danh từ chuyên nghiệp đại biểu ý nghĩa.

Nhậm cả đời càng như là tiện tay niết tới một đoạn giảng thuật tương quan lý luận.

Đây là nhậm cả đời chương trình học.

Nếu biểu hiện rất kém cỏi, Trương Học Chu cảm thấy chính mình ở nhậm cả đời trong lòng tất nhiên sẽ có một cái hư ấn tượng.

Đến nỗi cái gì gặp mặt một lần, lại hoặc sư sinh tình gì đó, đại khái tại đây một hồi thuận miệng giảng thuật chương trình học tương quan sau tất nhiên hóa thành mây khói.

“Muốn mệnh!”

Không gặp được nhậm cả đời phía trước, Trương Học Chu suy nghĩ các loại pháp nhi như thế nào đi tiếp cận nhậm cả đời.

Thật chờ đến nhận chức cả đời ngồi ở trước mắt, Trương Học Chu ngược lại khó với xen mồm phối hợp đối phương chương trình học.

Đối mặt một vị học thuật hình giáo thụ, Trương Học Chu tiểu thông minh thủ đoạn hoàn toàn vô pháp có tác dụng.

Ở nhậm cả đời nơi này, hắn hiển nhiên yêu cầu nguyên liệu thật.

( tấu chương xong )